Tischtennis – De La Salle Strebersdorf gewinnt das Turnier
Tischtennis-Schülerligafinale der Burschen
– De La Salle Strebersdorf gewinnt das Turnier
Am 13. Februar 2025 fand das Finalturnier der Wiener Tischtennis-Schülerliga (Burschen) statt. Die Schule De La Salle Strebersdorf war mit zwei Mannschaften vertreten und zeigte starke Leistungen im gesamten Turnierverlauf.
Team 1 (Alexander Christodulov, Matteo Fath, Maximilian Fellinger – alle 4f) setzte sich gegen die Teams der AHS Pichelmayrgasse und der AHS Geblergasse durch und errang den 1. Platz.
Team 2 (Alessio Perugini, Lukas Rohringer – beide 4f und Kevin Ly – 3c) belegte nach engagierten Spielen den 4. Platz.
De La Salle Strebersdorf gewinnt Schülerinnenliga-Tischtennisturnier
Am 27. Mai 2025 fand das Landesfinale der Wiener Schülerinnenliga im Tischtennis statt. Das Team der De La Salle Strebersdorf setzte sich dabei gegen drei starke Schulen durch: die AHS Pichelmayrgasse, die MS Sperlgasse und die AHS Erlgasse. Nach spannenden und teils sehr knappen Spielen errang unsere Schule den Gesamtsieg und damit den 1. Platz im Bewerb.
Das entscheidende Spiel des Turniers war jenes gegen die AHS Pichelmayrgasse, in dem es lange ausgeglichen stand. Den entscheidenden Punkt sicherte schließlich Sieun Jeon (1e), die ihr Einzel mit 22:20 für sich entscheiden konnte – ein besonders umkämpftes Match, das sinnbildlich für die Spannung des gesamten Turniertages stand.
Das Team überzeugte durch Einsatz, Konzentration und gegenseitige Unterstützung.
Für De La Salle Strebersdorf traten folgende Spielerinnen an: Sieun Jeon (1e), Emily Albrecht (3a), Clara Pendl (4a) und Helene Eberspächer-Schweda (4a).
Hervorzuheben ist auch die Leistung von Marie Pettermann (4a), die einen wichtigen Beitrag im Halbfinale leistete.
Der Erfolg ist nicht zuletzt Ausdruck der kontinuierlichen Förderung des Tischtennissports an unserer Schule. Die gut ausgestattete Infrastruktur (Tischtennisplatten in allen Heimräumen) sowie das Angebot der unverbindlichen Übung Tischtennis tragen wesentlich dazu bei, das Interesse der Schülerinnen zu wecken und Talente zu fördern.
